打破地理学科边界,纵向溯源加横向拓展,洞悉人类文明史-来自《中国国家地理》的课程推荐
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不是 地理学科课,也不循规蹈矩。
汉为什么成了我们这个民族的名字?
欧洲、亚洲、非洲是如何形成的?
大航海时代,直面最大海洋的我们为什么“落后”了?
“宗教改革”“文艺复兴”为何被认为是西方逆天改命的开始?
着时代的发展和变化,知识在不断的趋于完善,学习就成为了汲取知识和消化智慧的路径之一了
在信息时代中,数据信息的交流变得简单化,线上的知识变得分享化,很多人有学习的热情和对知识领域的兴趣,都在没有相关的专业知识下,没有专业老师的指导下,变得空有想法而没有付出行动,进步缓慢,没有办法系统性的进行学习。
慢慢的学习时间就被其他的事情所占据了,就比如是刷抖音,打游戏,一天一天的在荒废生命,这个会让你觉得时间过得很快,你也很快乐,但是你改变自己的生活条件时间就被消耗掉了,长此以往你反而会觉得很空虚痛苦。
沉寂在短期愉快的事情中,一定会让你长久的痛苦。
不要因为身边的人都是消极的人,你就不想变好,变积极,变得更强大。就像是黄渤在成功之后说的话:以前在我身边什么样的人都有,现在身边的都是好人。只有我们变得更好,我们的生活才会变好。
趁着年轻,不要总是给自己找借口,努力奋斗要趁早。
【先导片】人类文明的地理密码.mp4
第01节:亚非欧三个大洲到底是谁划分的?.mp4
第02节:黑、白、黄种人是怎么来的?.mp4
第03节:这几年怎么又有沙尘暴了?.mp4
第04节:地面上的阴阳条纹.mp4
第05节:美洲印第安人真的是中国移民吗?.mp4
第06节:东南亚各族都来自哪里?.mp4
第07节:从一个神秘的古诗到中国南方的民族构成.mp4
第08节:如何看清我们脚下的土地.mp4
第09节:河流塑造的土地_.mp4
第10节:是谁奠定了我们的“雄鸡”版图?.mp4
第11节:被地理环境缔造的族群.mp4
第12节:爱在西元前.mp4
第13节:改变世界的以色列.mp4
第14节:不吃猪肉的以色列.mp4
第15节:从“乌克兰”出走的印欧人是什么样的存在.mp4
第16节:欧洲为什么总那么分裂?.mp4
第17节:“四帝国时代”是怎么形成的?.mp4
第18节:黄色象限的两个“改良派”.mp4
第19节:动荡不安下的佛教本土化.mp4
第20节:罗马帝国危机初现端倪.mp4
第21节:罗马帝国走向衰亡.mp4
第22节:草原“新霸主”突厥的兴起.mp4
第23节:大唐盛世下的东征西讨.mp4